霸凌恐嚇法律權益：受害者自保全攻略

您正承受著霸凌的痛苦，甚至感到生命、身體安全受到威脅嗎？面對那些惡意的言語、肢體動作，甚至是網路上的恐嚇訊息，您可能感到無助，不知道該如何是好。別擔心，律點通將帶您了解，在台灣，這些行為可能已經觸犯了《刑法》上的「恐嚇危害安全罪」，而您，絕對有權利站出來保護自己。

什麼是「恐嚇危害安全罪」？您的法律武器

當有人對您發出威脅，讓您心生畏懼、感到不安全時，這可能就構成《刑法》上的恐嚇危害安全罪。這條法律是為了保護每個人免於恐懼的自由與人身安全。

《刑法》第305條：「以加害生命、身體、自由、名譽、財產之事恐嚇他人，致生危害於安全者，處二年以下有期徒刑、拘役或二十七萬元以下罰金。」

這條法條告訴我們，只要行為人對您做出以下行為，就可能構成犯罪：

行為內容： 對您的生命、身體、自由、名譽或財產發出「惡害通知」。這種通知不限於口頭，可以是簡訊、LINE訊息、電子郵件、肢體動作（例如作勢毆打），甚至是暗示性的言詞，只要足以讓您理解對方將施加不利影響即可。
主觀意圖： 行為人有讓您心生畏懼的意圖。即使對方事後辯稱只是開玩笑，只要客觀上足以讓一般人感到害怕，就可能成立。
結果： 導致您「致生危害於安全」，也就是讓您因為這些威脅而感到心生畏懼、產生不安全感。法院會依據「社會一般觀念」來判斷，不一定需要實際發生傷害，只要讓您精神上受到影響就夠了。

霸凌或恐嚇行為除了可能構成刑事犯罪，如果造成您精神上的痛苦或其他損害，您還可以向對方請求民事賠償，也就是俗稱的「精神慰撫金」。

《校園霸凌防制準則》對霸凌的定義很廣泛，包含貶抑、排擠、欺負、騷擾等。雖然不是所有霸凌行為都構成恐嚇罪，但如果霸凌的內容涉及對您生命、身體、自由、名譽、財產的威脅，並讓您心生畏懼，那麼這項霸凌行為就可能同時構成《刑法》上的恐嚇危害安全罪。

讓我們透過幾個生活化的情境，來了解「惡害通知」與「致生危害於安全」在實務上是如何被認定的：

小陳與同事阿華因工作產生爭執。阿華情緒激動地衝到小陳面前，作勢要毆打他，並用台語說：「好膽你出來，我跟你輸贏！」小陳當下感到非常害怕，擔心阿華真的會對他動手。

律點通解析： 即使阿華沒有真的動手，但他的作勢毆打與挑釁言語，在一般社會觀念下，已足以讓小陳對生命、身體安全感到威脅並心生畏懼，因此可能構成恐嚇危害安全罪。法院會將這些連續的威脅行為視為一個整體來判斷。

小美與朋友小玲發生口角，小玲在LINE訊息中對小美說：「你如果再這樣，我不知道你會怎樣」、「威脅你剛好」，甚至傳語音訊息說：「我要找你很簡單你知道嗎？」小美看到這些訊息後，感到非常焦慮不安，擔心小玲會對她不利。

律點通解析： 這些看似間接或模糊的言語，透過電子通訊傳達，但其背後隱含的暴力威脅，足以讓小美聯想到可能面臨後續的暴力加害，進而心生畏懼。這也可能構成恐嚇危害安全罪。這顯示恐嚇不一定需要非常明確的字眼，暗示性的威脅也可能觸法。

面對恐嚇或霸凌，您不是孤單一人，以下是您可以採取的具體行動：

立即蒐證： 這是最重要的步驟！任何形式的證據都可能派上用場。包括：
錄音、錄影： 若能錄下對方威脅的對話或行為。
對話紀錄： 簡訊、LINE、臉書訊息、電子郵件等文字或語音訊息截圖或備份。
社交媒體貼文： 任何可能構成威脅的公開或私密貼文。
目擊證人： 記下願意作證的人士姓名與聯絡方式。
驗傷單： 若有肢體衝突或傷害，務必就醫並取得驗傷證明。
尋求協助並報警： 立即向警方報案，詳細說明事發經過並提供所有蒐集到的證據。警方會依據事證進行偵查。若您是學生，同時也應向學校師長或輔導單位反映。
考慮民事求償： 在刑事訴訟進行中，您可以提起「附帶民事訴訟」，向行為人請求精神慰撫金及其他損害賠償。即使刑事部分最後不起訴或判決無罪，只要有證據證明恐嚇行為造成您精神痛苦，您仍可另外提起民事侵權訴訟。

遭受霸凌與恐嚇是令人痛苦的經驗，但請記住，您有權利保護自己，法律也站在您這一邊。蒐集證據、尋求協助、勇敢發聲，是您邁向擺脫恐懼的第一步。您的安全與心理健康至關重要，不要讓惡意行為繼續侵蝕您的生活。